डिजिटल इंडिया और महिला सशक्तिकरण: बिहार के ग्रामीण क्षेत्रों में ऑनलाइन शिक्षा का प्रभाव

Abstract

इस अध्ययन का उद्देश्य है डिजिटल इंडिया पहल और ऑनलाइन शिक्षा के माध्यम से बिहार के ग्रामीण क्षेत्रों में महिलाओं के सशक्तिकरण को समझना। डिजिटल इंडिया कार्यक्रम ने जहां ग्रामीण इलाकों में इंटरनेट और डिजिटल शिक्षण के स्रोतों को बढ़ावा दिया है, वहीं इसका प्रभाव विशेष रूप से महिलाओं पर कैसे पड़ रहा है, यह विषय काफी महत्वपूर्ण है।

बिहार में ग्रामीण महिला साक्षरता दर अभी भी देश के औसत से कम है, और डिजिटल विभाजन (digital divide) महिलाओं के सामने एक बड़ी बाधा बना हुआ है । लेकिन इसके बावजूद, Internet Saathi प्रोजेक्ट जैसी पहल ने लाखों महिलाओं को डिजिटल साक्षरता से जोड़ने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है — इनमें कई महिलाओं ने स्मार्टफोन का प्रयोग करना, इंटरनेट से सामग्री खोजना और दूसरों को सिखाना सीखा है

इसके अलावा, i-Saksham नामक बिहार-आधारित गैर-लाभकारी संगठन ने Google की AI क्षमताओं का उपयोग करते हुए “Edu-Leaders Fellowship” कार्यक्रम चलाया है। इस दो वर्षीय प्रशिक्षण में लगभग 200 घंटे की डिजिटल एवं वित्तीय साक्षरता, नेतृत्व और शिक्षण क्षमताओं का विकास किया गया, जिससे ग्रामीण युवा महिलाएँ अपने समुदायों में बदलाव लाने में सक्षम हुईं

इस शोध में प्राथमिक (survey, interview) और द्वितीयक स्रोतों (सरकारी रिपोर्ट, साहित्य आदि) का उपयोग करते हुए यह पता लगाया जाएगा कि ऑनलाइन शिक्षा ने महिलाओं की शिक्षा, आत्मविश्वास, रोजगार अवसर और सामाजिक भागीदारी में किस प्रकार सुधार किया है। साथ ही, डिजिटल साक्षरता, कनेक्टिविटी, सामाजिक और परिवारिक मान्यताओं जैसी चुनौतियों को भी भांपा जाएगा।