दिल्ली राज्य माध्यमिक स्तर के छात्रों के मूल्यों का शैक्षिक उपलब्धि पर प्रभाव का अध्ययन

Abstract

अभिभावक को अपेक्षा की स्थिति से उबारने के लिए ऐसी शिक्षा की आवश्यकता है जो जीवन के प्रत्येक पहलू की जानकारी प्रदान करें, यह वर्तमान समय की वह आवश्यकता है कि अभिभावक की दिशा में ठोस प्रयास किया जाए जिससे सभी वर्गों का संतुलित विकास संभव हो सके। माध्यमिक स्तर के छात्रों को योग्य बनाने का वास्तविक अर्थ उसे प्रगतिशील और सभ्य बनाना है ताकि उसकी तार्किक शक्ति का विकास हो सके। छात्र की समस्या समाधान उसके परिवार के समुचित विकास, बेहतर समायोजन, उत्तम जीवन संतुष्टि एवं सुदृढ़ता के लिए आवश्यक है। मूल्य किसी भी व्यक्ति के व्यवहार के मुख्य निर्धारक होते हैं। यह व्यक्ति के आंतरिक जीवन का भाग होते हैं तथा उसके व्यवहार द्वारा परिलक्षित होते हैं। विभिन्न प्रकार के मूल्य जैसे धार्मिक, सैद्धांतिक, नैसर्गिक आदि। व्यक्ति के व्यवहार में अभिप्रेरक बल की तरह कार्य करते हैं। मूल्य के सिद्धांत को विशिष्ट तौर पर परिभाषित नहीं किया जा सकता। प्रत्येक व्यक्ति के पास अपने अनुभव होते हैं जो समय के परिवर्तन के साथ बढ़ते जाते हैं।